Categories
Дизайн

Design Synectics – Синектика в дизайне

Nicholas Roukes. Design Synectics. Stimulating Creativity in Design.

Давно хотел больше узнать о синектике, даже невзирая на то, что все книги Уильяма Гордона, ее основателя, в Амазоне перманентно out of print. И вот наконец передо мной книга, которая исправно переиздается (а написана она в 1981 году). И, как мне кажется, переиздается не зря. Посвящена она достаточно редкой теме — синектике в ее применении к дизайну и прочим визуальным искусствам.

Что такое синектика?

Посколько мне еще не попадалось двух похожих описаний синектики, буду придерживаться версии, изложенной в книге.
Синектика — это система креативного мышления, основанная на предположении о том, что все вещи, даже самые непохожие, каким-то образом связаны друг с другом, физически, психологически или символически.
Слова, которыми пользуется поэт, или вещи, которые использует изобретатель, – это самые обычные слова и вещи. Новизна заключается в их взаимосвязи. При этом такая связь обладает синергетическим эффектом, то есть сумма здесь больше составных частей, взятых по отдельности.
Синектика – это процесс открытия или создания новых связей, синтеза новых идей и решений. Для стимуляции этого процесса синектика предлагает 23 «триггера», каждый из которых представляют собой мини-методику, фокусирующуюся на каком-то аспекте построения новых связей.

Синектика в дизайне

Синектика может использоваться как индивидуально, так и в качестве групповой техники. О втором случае я сейчас не говорю, потому что это совершенно отдельная тема (см. ссылку в конце заметки). А вот в индивидуальной работе синектика, как демонстрирует книга, может быть полезным инструментом не только для непосредственно креативщиков, но и для дизайнеров, стремящихся создавать визуально яркие, необычные работы.
Книга разбирает основные особенности восприятия (не люблю говорить «законы дизайна») и предлагает практические задания, направленные на развитие у дизайнера навыков сознательного использования этих особенностей. Фактически это курс по дизайну с большим количеством прикладного материала, где синектика используется как теоретическая база.
Одна из основных концепций этой базы – использование аналогий, то есть процесс обнаружения сходных черт у непохожих вещей. Автор делит аналогии на логические и психологические.

Логические аналогии

  • Структурные аналогии. Изображения, напрямую соотносящиеся с формой или структурой заданного предмета.
  • Функциональные аналогии. Например, движение реактивного самолета и кальмара основано на одном и том же принципе.
  • Феноменальные аналогии. Изображения, основанные на наблюдаемых качествах явления.

Психологические аналогии

Это субъективные связи, основанные на внутренних, а не на внешних признаках.

  • Сенсорные аналогии. Например, картина, изображающая песню.
  • Эмпатические аналогии. Аналогии, основанные на личных чувствах, например, летающие фигуры на картинах Шагала.
  • Символические и метафорические аналогии. ммм… символы и метафоры.
  • Фантастические аналогии. Сюрреалистические образы, могут также иметь символическое значение.

Каждое упражнение состоит из описания концепции, ключевых триггеров и задания. Задание в основном представляет собой рисунок от руки или коллаж, кое-что может быть сделано на компьютере. Задания, как и вообще книга, снабжены большим количеством хорошо подобранных иллюстраций.
P.S. Пока я читал книгу, она перешла в категорию Special Order 🙂

Ссылки по теме:

Categories
Самоорганизация

Вопросы для собеседования

Продолжаю тему трудоустройства. Как-то попался на одном западном карьерном сайте довольно обширный список вопросов, которые могут задаваться на собеседовании при приеме на работу. Потенциальные работодатели могут воспользоваться им, чтобы сделать собеседования с кандидатами более животрепещущими, а потенциальные работники – чтобы лучше к ним подготовиться. Готовы? Тогда вперёд.

  • Как Вы описали бы свой стиль работы?
  • Чего Вы больше всего боитесь?
  • Опишите свой характер в пяти словах.
  • Расскажите мне о конфликте, с которым Вам пришлось столкнуться на работе.
  • Как бы Вы описали Вашу идеальную компанию?
  • Если бы Вы искали кого-нибудь на эту должность, какие люди Вас бы интересовали?
  • Что Вас раздражает в людях и как Вы с этим справляетесь?
  • В чем заключались Ваши обязанности на последнем месте работы?
  • Продайте мне этот карандаш.
  • Каким животным Вы хотели бы быть?
  • Что Вы думаете о своем предыдущем руководителе?
  • К чему Вы стремитесь в плане карьерного роста?
  • Какая зарплата Вам нужна?
  • Какую негативную вещь Ваш прошлый руководитель мог бы сказать о Вас?
  • Сколько времени Вам потребуется, чтобы внести существенный вклад в деятельность нашей компании?
  • Чтобы Вы сделали, если бы выиграли в лотерею?
  • Чего с прошлого места работы Вам будет не хватать?
  • Если бы Вы могли сейчас жить в любом месте мира, где бы Вы жили?
  • Как Вы думаете, лидера должны бояться или любить?
  • Приведите мне пример ситуации, когда Вы вышли за рамки своих обязанностей на предыдущем месте работы.
  • Чем Вы больше всего гордитесь?
  • Что Вы любите делать для удовольствия?
  • Зачем нужен пух на теннисном мячике?
  • Что Вы будете делать в первые 30 дней Вашей работы?
  • Как Вы оцениваете мои способности к проведению собеседований?
  • Что Вы знаете о нашей отрасли?
  • Кто будет следить за Вашими детьми, когда Вы будете работать?
  • Как бы Вы чувствовали себя, если бы пришлось работать под началом у кого-то, кто знает меньше Вас?
  • Что Вы будете делать, чтобы завоевать доверие команды?
  • Расскажите мне о себе.
  • На какие журналы Вы подписаны?
  • Каковы Ваши самые сильные и слабые стороны?
  • В чем Вы видите свою личную миссию?
  • Какая рабочая ситуация была бы для Вас идеальной?
  • Что Вам меньше всего нравилось на предыдущей работе?
  • Я – Ваш начальник и даю Вам указание сделать что-то, с чем Вы не согласны. Что Вы будете делать?
  • Сколько монеток нужно положить одну на другую, чтобы достать до Луны?
  • Были ли Вы когда-либо в команде, где кто-то не справляется со своими обязанностями, и как справлялись в этой ситуации?
  • Расскажите о Вашем недавнем проекте и его результатах.
  • Что Вас привлекло в нашей компании?
  • Какую машину Вы водите?
  • Что Вы знаете о нашей компании?
  • Каково было Ваше самое трудное решение за последние 2 года?
  • Что было самой важной вещью, которой Вы научились в школе?
  • Кто больше всего повлиял на Ваш карьерный рост и каким образом?
  • Какие цели Вы бы преследовали, получив эту работу?
  • Какова Ваша зарплатная история?
  • Почему мы должны взять Вас на работу?
  • Какой своей должностью Вы были больше всего довольны?
  • Какие три черты характера Ваши друзья назвали бы, чтобы описать Вас?
  • Что Вы можете сделать для нас, чего другие кандидаты не могут?
  • Что Вы любите делать?
  • Как Вы проводите свое свободнее время?
  • Можете ли Вы описать период, когда Ваша работа подвергалась критике?
  • Каково Ваше самое большое достижение вне работы?
  • Дайте пять примеров идей, которые Вы создали или воплотили в жизнь.
  • Готовы ли Вы к переезду?
  • Какова была Ваша самая большая ошибка и как Вы с ней справились?
  • Почему Вы уходите с Вашей теперешней работы?
  • Какую книгу Вы сейчас читаете?
  • Каковы Ваши мечты, чего Вы хотите добиться в жизни?

UPD: Здесь можно скачать pdf с большим количеством вопросов, разбитых по категориям (на английском).
Было бы интересно узнать, кто еще какие полезные вопросы задавал или слышал 🙂

Заметки по теме:

Categories
Самоорганизация

Модулор времени

Эта заметка устарела. Новая версия здесь.

Когда-то запомнил странное утверждение одного из героев Бернарда Шоу: думать об одном и том же, не рискуя сойти с ума, можно не более 45 минут.
Другой посылкой к идее, которая сейчас последует, была модульная сетка вообще и модулор Ле Корбюзье в частности, которыми я довольно много занимался как дизайнер. Как известно, модулор позволяет организовать пространство эргономичным образом, потому что основан на пропорциях человеческого тела. Так почему бы не придумать удобный модуль для организации рабочего времени?
Чем меня не устраивает общепринятая система часы – минуты? Во-первых, для умственной работы час – слишком большая величина, а минута – слишком маленькая. Во-вторых, поминутный тайм-менеджмент зачастую отнимает больше времени, чем сама работа, а почасовой слишком неточен. Те, кто работал в компаниях, где функционируют компьютерные системы управления проектами, это подтвердят.
Так я пришел к мысли о «модулоре времени» — системе измерения рабочего времени и планирования проектов. Для простоты назовем ее отдельный модуль таймом.

Удобство тайма в том, что каждый сам определяет для себя его длительность. Это тот период времени, в течение которого вы можете работать, не прерываясь и не уставая. Думаю, что в среднем он занимает где-то от 30 до 45 минут, не случайно именно таковы длительность академического часа, футбольного тайма и даже период активности плода в последнем триместре беременности.
Особенно полезным использование таймов может оказаться для тех, кто занимается малоподвижной компьютерной работой. Многие люди сидят за компьютером часами просто потому, что не так-то легко от него оторваться. Всевозможные компьютерные системы тайм-менеджмента тоже к этому не располагают.
Попробую изложить, как может работать метод тайм-менеджмента, основанный на «модулоре времени».

  • Рабочий день планируем исходя из того, что в нем можно уместить определенное число таймов (скажем, 8-9).
  • Для каждого тайма определяем задачу, которая может быть отдельным проектом или подзадачей большого проекта.
  • Для борьбы с «залипанием у клавиш» берем обычный будильник и ставим его на 45 минут вперед (желательно подальше от компьютера).
  • В течение тайма желательно не прерываться и не переключаться между несколькими проектами.
  • За каждым таймом следует перерыв 10-15 минут, во время которого нужно обязательно встать из-за компьютера — можно позаниматься йогой, если есть где, или просто пройтись.
  • Мелкие работы, например, звонки, можно собирать в один специально отведенный тайм или (что удобнее) добавлять в те таймы, где остается время после завершения работы над основным проектом.
  • Главное правило – знать, чем именно ты занят в конкретный тайм, а также не забывать заводить будильник. 🙂

Со временем у вас появится способность оценивать, сколько таймов вам требуется для выполнения той или иной работы, и соответственно, понимать, сколько она стоит. Да и сама работа начнет делаться быстрее. И то, и другое, согласитесь, немаловажно.
Преимущества метода:

  • Удобно работать, так как используются личные естественные циклы активности
  • Удобно разбивать большие проекты на подзадачи
  • Удобно вести учет затраченного времени
  • Удобно быстро оценивать время, требуемое на выполнение проекта

Буду рад узнать о вашем опыте тайм-менеджмента и услышать, помогла ли вам эта заметка.

Заметки по теме:

Categories
Создание идей

Проекты Стюарта Бренда

Оказывается, изображение Земли из космоса, к которому мы так привыкли, появилось вовсе не само собой. На самом деле это, как рассказывает книга Massive Change, результат кампании, запущенной человеком по имени Стюарт Бренд (Stewart Brand). Практически не имея бюджета, он напечатал постеры с надписью «Почему мы до сих пор не видели фото Земли целиком?» и продавал их в американских университетах. Он также отправил письма выдающимся людям, сенаторам и членам американских и советских космических программ.
Единственным человеком, который ему ответил, был знаменитый американский футурист и дизайнер Бакминстер Фуллер. Он написал: «Дорогой мальчик, это прелестная идея, но вы должны понимать, что никогда не сможете увидеть больше половины Земли». (Фуллер написал так потому, что был автором необычной карты, Dymaxion Map, которая показывает все континенты практически без искажения — земная поверхность на ней выглядит островом в океане.) Встретившись с Фуллером на семинаре через несколько месяцев, Стюарт добился его поддержки, и проект был реализован.
Идея Земли как острова в безжизненном пространстве действительно мотивирует: остров – это то, что ограничено. Люди привыкли думать о Земле как о бесконечном источнике ресурсов, в этом смысле можно сказать, что они до сих пор считают, что Земля плоская. Шарик, летящий в бескрайнем космосе – это совсем другое сознание, и Стюарт Бренд был первым, кто это почувствовал.
Сейчас Стюарт Бренд запустил другой совершенно невероятный символический проект – Clock of the Long Now. Представьте себе часы, которые тикают раз в год, звонят раз в столетие и кукуют раз в тысячу лет. Именно такие часы он собирается установить в скалах Невады. Чтобы создать противовес сегодняшнему менталитету, где главную роль играет идея «быстрее и дешевле», Стюарт демонстрирует мир с точки зрения гораздо более широкой перспективы, в которой смысл нашей деятельности становится иным. Сейчас идет работа над вторым прототипом часов, а первый тем временем уже нашел себе место в Лондонском музее науки.

Categories
Uncategorized

С Новым!

Поскольку многие уже сидят за столами, предлагаю тост.
Птолемей, знаменитый астроном II века (и астролог по совместительству), приводил весомые аргументы в пользу того, чтобы начинать новый год в любой из четырех точек, когда Земля занимает особое положение по отношению к Солнцу (для тех, кто сидит за столами уже давно, — это весеннее и осеннее равноденствия плюс летнее и зимнее солнцестояния). Считая их равноправными, в своих астрологических предсказаниях он просто пользовался ближайшей из них. Мне нравится этот взгляд на вещи. Позволю себе в качестве новогоднего тоста пожелать всем нам начинать все сначала так, как будто мы делаем это единственный раз в жизни, но делать это каждый сезон. Тогда у нас будет много весенней энергии, летней свободы, осенней мудрости и зимней чистоты. С новым началом!

Categories
Создание идей

Эдвард де Боно

Эдвард де Боно – это признанный во всем мире эксперт в области креативности и обучения навыкам мышления, автор концепции латерального мышления и основанных на ней широко известных методик, применяемых в бизнес-практике, творческой работе и обучении — Шесть Шляп Мышления, CoRT, Direct Attention Tools и другие.
Эдвард де Боно родился на Мальте в 1933 году. Окончив Мальтийский университет, продолжил изучать психологию, физиологию и медицину в Оксфорде, затем работал в ведущих университетах мира – Оксфорде, Кембридже, Университете Лондона и Гарварде.
В 1969 году вышла в свет ключевая книга Эдварда де Боно, The Mechanism of Mind, в которой он предложил новый подход к работе восприятия, основанный на модели самоорганизующейся информационной структуры, и ввел понятие паттерна. Один из ведущих физиков мира, нобелевский лауреат Мюррэй Гелл-Манн, сказал, что эта книга на десятилетие опередила работы по теории хаоса, нелинейных и самоорганизующихся систем.
На основе этого подхода Эдвард де Боно разработал концепцию латерального мышления (этот термин уже стал частью английского языка) и свои практические методики.
Традиционное мышление связано с анализом, суждениями и дискуссией как ведущим оценочным механизмом. В стабильном мире этого было достаточно, поскольку, выявив типичные ситуации, можно было разработать для них стандартные решения. Однако в современном быстро меняющемся мире ощущается огромная потребность в новом мышлении – творческом, конструктивном, позволяющем создавать новые идеи и пути развития. Методики, предложенные Эдвардом де Боно, как раз и являются инструментами такого нового мышления.
Эти методики активно используются в бизнесе и были внедрены в крупнейших международных корпорациях – IBM, Du Pont, Prudential, AT&T, British Airways, British Coal, NTT, Ericsson, Total, Siemens.
Тысячи школ по всему миру используют программы обучения по методикам де Боно (в США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии, Ирландии, Великобритании, Китае, Индии, Южной Корее и других странах).
Эдвард де Боно – автор более 60 книг, переведенных на 34 языка мира, основатель нескольких организаций, занимающихся вопросами мышления и творчества, лауреат международных премий.

Несколько цитат

«Благодаря ясности подхода де Боно, его курс мышления в равной степени полезен всем, от школьников до топ-менеджеров» (Джон Найсбитт, автор Megatrends и High Tech / High Touch)
«Я знаю доктора де Боно и являюсь почитателем его работы. Мы все живем в информационной экономике, где наши результаты – прямое следствие того, что происходит в нашем сознании». (Джон Скалли, президент Pepsi Cola и CEO Apple).
«Работа де Боно – возможно, самое лучшее, что происходит сегодня в мире» (Джордж Гэллап, основатель Гэллап) .

Заметки по теме

Ссылки по теме

Categories
Философия

Сон Декарта

Существует довольно много примеров того, как сны повлияли на человеческую историю. Помимо всем известного сна Менделеева, были еще сон Кекуле про бензольное кольцо и сон Нильса Бора про структуру атома. Все эти сны похожи в том смысле, что дали толчок научным открытиям, предложив некоторую структуру, помогающую понять физические явления. Cон Декарта, который он увидел в возрасте двадцати трех лет, на первый взгляд выглядит иначе: кажется, что там не было прямого ответа (как не было, впрочем, и конкретного вопроса). Однако именно этот причудливый сон изменил историю западной цивилизации, заложив основы современного научного метода.
Содержание сна было записано в не дошедшем до нас дневнике сновидений Декарта, носившем название Olympica. К счастью, сон был пересказан биографом Декарта Адриеном Байе. Те, кто владеют французским, могут прочитать его здесь. На других языках я нашел только неполные тексты (русский, английский 1, 2).
Вот как интерпретирует этот сон Мераб Мамардашвили, который много изучал Декарта:
«У Декарта мышление складывалось как продукт последовательного ряда медитаций, в том числе и в знаменитом сне 10 ноября 1616 года.
Ему снилась книга как некая scientia mirabilis — некая изумительная наука, являющаяся суммой всех наук, и комментаторы это нередко называют “Энциклопедией”. В действительности же Декарту снилось, что существует некая внутренняя подспудная гармония, связывающая все вещи таким образом, что можно, не зная их все, но уцепившись за одну из них, пойти правильно. […] Cам мир устроен по таким не осознаваемым мною законам, что эти законы позволяют мне в локальной темной точке совершить акт, для которого потребовалось бы знание всех законов мироздания, а я не зная их, тем не менее акт совершаю. Значит, есть какая-то помощь со стороны мира, или, как выражается Декарт, — catena, цепь, подобная лестнице Иакова, который взбирался по ней на небо, к Богу. И вот именно это снится Декарту, а вовсе не энциклопедия в нашем теперешнем понимании.» (Эстетика мышления, беседа 14).
Таким образом, мы видим, что, оказывается, и здесь, как и в случаях со снами других ученых, речь идет об определенной структуре, которую Декарт называет catena mundi – «мировая связь», связь всех вещей. Концепция такой же глубины, как и знаменитое cogito ergo sum, но гораздо менее изученная. Между тем, если разобраться, именно она лежит в основе научного метода и возникшего на его основе современного представления о мире.

Заметки по теме:

Categories
Создание идей

Спать как на работу

Как явствует из предыдущей заметки, в моем зимнем ведическом распорядке сну отводится 8-9 часов в сутки. Некоторые утверждают, что это пустая трата времени. Однако сон – это не только наш священный долг, не только отдых и даже не только удовольствие. Время, отведенное для сна, может приносить вполне осязаемую «дневную» пользу в решении проблем и создании идей. Вот небольшой обзор креативных методик и приемов, связанных со сном.

Засыпание

Почти все, кто пишет о креативности, согласны с тем, что творческие порывы часто случаются тогда, когда их меньше всего ждешь. Майкл Микалко называет это Three B (Bed, Bath and Bus). Часто перед засыпанием в голову приходят необычные, зачастую очень точные и перспективные идеи. Однако запомнить их практически невозможно, потому что в процессе засыпания сознание расфокусируется (благодаря чему во многом и происходят такие неожиданные инсайты). Поэтому нужно обязательно положить рядом с кроватью блокнот и ручку и иметь под рукой неяркую лампу (запись, сделанная в темноте, может наутро оказаться совершенно неразборчивой).
Специально ждать появления идей не стоит – лучше настроиться на обычный лад. И еще один совет: если идея пришла, не увлекайтесь ею и не начинайте ее обдумывать – просто доверьте ее бумаге. Иначе вы рискуете лишить себя во-первых сна, а во-вторых – других идей, которые могут прийти следом (почему-то идеи всегда ходят табунами).

Сны

Сны – чрезвычайно богатый источник новых идей. Поэтому второе использование времени сна заключается в том, чтобы загрузить свое подсознание работой по решению какой-нибудь насущной проблемы. Для этого нужно перед тем, как лечь в постель, четко сформулировать для себя проблему и постараться донести до себя мысль о том, что вам необходимо ее решение.
Проснувшись утром, постарайтесь сразу, не вставая с постели, вспомнить, что вам снилось, и запишите все, не пытаясь анализировать. Лучше записывать сновидения в первые 5 минут после подъема. Разбором ночных полетов займитесь позже, когда у вас будет свободное время (например, в транспорте).
Не думайте, что вам обязательно приснится мудрец, который продиктует вам решение вашей задачи. Возможно, вы на первый взгляд вообще не заметите особой связи между вашими снами и задачей, над которой вы работаете. Однако она возникнет, как только вы попытаетесь одновременно удерживать их в сознании.
Чтобы помочь себе, попробуйте ответить на следующие вопросы:

  • Каких персонажей, какие вещи, места, события я видел?
  • Кто главные действующие лица и каковы самые яркие образы сновидения?
  • Какие ассоциации у меня возникают?
  • Какое чувство я испытывал во время сновидения? Какое чувство возникает, когда я о нем
    думаю? (Эти чувства могут быть противоположными).
  • Не меняет ли это сновидение саму постановку моего вопроса?
  • Что говорит интуиция?


Поскольку в работе над сновидением задействован тот же механизм, что и в методике случайного стимула, можно поступить и по-другому – вообще не ставить себе вечером никакой задачи. В конце концов, вашему сознанию и так должно быть известно, над чем вы работаете и какие проблемы вас беспокоят. Просто запишите утром свои сновидения и используйте их как случайные стимулы.
Если вдруг вы проснулись ночью с четким ощущением того, что вам пришла в голову гениальная идея (бывает ведь и такое 🙂 ), не забудьте ее записать, какой бы простой и очевидной она вам ни казалась – 99% шансов, что утром вы ее уже не вспомните.
Маленькая деталь: лучше привыкнуть вставать без будильника, тогда пробуждение мягче и запоминается больше снов. Да и Аюрведа это советует. 🙂
Многие известные люди (например, Декарт), вели дневник сновидений. Начав записывать сны, вы обнаружите, что стали запоминать больше снов и больше деталей, а поначалу непонятные образы начинают приобретать смысл, становясь метафорическими символами. Дневник сновидений можно также использовать как источник вдохновения и стимулов для создания идей.

Инкубация

Так называется еще один метод, опирающийся на интуицию. В это случае работа состоит из трех этапов. На первом нужно четко сформулировать проблему, собрав и упорядочив максимум связанной с ней информации. Для маленькой задачки это можно сделать с вечера. Второй этап самый приятный: перестаньте думать о проблеме и ложитесь спать безо всяких намерений увидеть во сне что-то полезное – чем чище будет голова, тем лучше. Третий этап: вернитесь к проблеме наутро. Существует достаточно большая вероятность, что вам придет в голову нужная идея.
Тот же самыйх подход годится для решения больших проблем. Однако в этом случае вам придется потратить намного больше времени на знакомство с проблемой, а время, отведенное на инкубацию идеи, может растянуться до 3 месяцев.

Для особо продвинутых

Если у кого-то есть мазохистские наклонности, можете попробовать методику, которой пользовался Сальвадор Дали. Она заключается в том, чтобы поймать образы, роящиеся в вашем сознании непосредственно перед засыпанием. Знаменитый художник садился перед металлическим блюдом, держа в руке ложку. Как только он начинал засыпать, ложка выпадала, и Дали, проснувшись, фиксировал запомнившиеся образы.

Ссылки по теме

Categories
Дизайн

26 определений дизайна

Никогда не видел большого смысла в дефинициях, но вот в процессе написания заметки, которая появится следующей, наткнулся [.doc 96kb] на замечательную подборку определений дизайна. Тот, кто ее сделал, должен был прочитать много хорошей литературы. Привожу за некоторым сокращением.

  1. Design is a manifestation of the capacity of the human spirit to transcend its limitations. (George Nelson)
  2. Designers who design like machines will be replaced by machines. It is not the digital but the intuitive, not the measurable but the poetic, not the mechanical but the sensual, which humanize design. (Katherine McCoy)
  3. Design plays a central, not merely ornamental, part in the creation of meaning. (Derick de Kerchhore)
  4. Design describes the processes of selecting shapes, sizes, materials and colours to establish the form of something that is to be made. The object can be a city or town, a building, a vehicle, a tool or any other object, a book, an advertisement or a stage set. Design is the activity which forms a major part of reality as we experience it. (Johnatan Pile)
  5. Design is not an art or a science, a socio-cultural phenomenon or a business tool. It is an innovative process which uses information and expertise from all these sectors. It uses creativity first to analyse and synthesise the interactions between them and, secondly to offer appropriate and innovative responses (forms) which, in application, should go beyond the sum of each sector’s vision and capacity and yet remain recognisable and pertinent to them all. (A.M. Boutin – Liz Davis)
  6. Design is the cardinal means by which human beings have long tried to modify their natural environment. Design, the act of putting constructs in an order, seems to be human destiny. (Richard Neutra)
  7. In anything at all, perfection is finally attained not when there is no longer anything to add, but when there is no longer anything to take away, when a body has been stripped down to its nakedness. (Antoine De Saint Exupery)
  8. Design is a process of turning people’s ideas into forms. Transforming the invisible into the visible, design is also the operation of turning mental, social and spiritual entities into physical ones. Design is the process of the human creation of new realities. However, this assumes a thorough knowledge of the qualities and effects of the material world. Good design is the result of an excellent idea going into a good form, an excellent immaterial entity going into a good material one. Creating reality is always a synthetic activity, and the result must be beautiful. (Kenji Ekuan)
  9. Design is everybody’s business: we live in it, we eat in it, we pray and play in it. When I say that design is everybody’s business, I don’t mean that design is a do-it-yourself job. I mean that it affects everybody, at all times, in our lives. Unless we gain a better understanding of design, we shall witness our environment getting steadily worse, in spite of the constant improvement of our machines and tools. (P.J.Grillo)
  10. Good design keeps the user happy, the manufacturer in the black and the aesthete unoffended. (Raymond Loewy)
  11. The word ‘design’ can mean either a weightless, metaphysical conception or a physical pattern. The opposite of design is chaos. (Buckminster Fuller)
  12. The word design signifies so many different things: a process, a means of promoting sales, and a stage on the road to production. It enhances products, and sells them; it solves problems and conveys ideas; it is artistic and commercial, intellectual and physical. This many-sidedness &endash; or ambiguity and endash; is something we have to learn to live with, as a historically incontrovertible fact. (Frederique Huygen)
  13. Design requires a constant remodelling of our ideas as it must adapt its language to new possibilities offered by new structural materials. (P.J.Grillo)
  14. Industrial Design is a creative activity whose aim is to determine the formal qualities of objects produced by Industry. These formal qualities include the external features, but are principally those structural and functional relationships which convert a system to a coherent unity, both from the point of view of the producer and the user. Industrial Design extends to embrace all aspects of human environment which are conditioned by industrial production. (Thomas Maldonado)
  15. Design, in its broader sense, is creation of systems for living. (Yoshida Mitsukuni)
  16. Simplicity – a virtue so rare and essential in design, does not mean want or poverty. It does not mean the absence of any decor, or absolute nudity. It only means that the decor should belong intimately to the design proper, and that anything foreign to it should be taken away. Decor must be consistent and totally integrated with the whole design story. (P.J.Grillo)
  17. Design must be meaningful. And “meaningful” replaces the semantically loaded noise of such expressions as “beautiful”, “ugly”, “cool”, “cute”, “disgusting”, “realistic”, “obscure”, “abstract”, and “nice”, labels convenient to a bankrupt mind when confronted by Picasso’s Guernica, Frank Lloyd Wright’s Fallingwater, Beethoven’s Eroica, Stravinsky’s Le Sacre du printemps, Joyce’s Finnegans Wake. In all of these we respond to that which has meaning. (Victor Papanek)
  18. The design philosophy informing the concept of “The Humane Village” recognizes what individuals want in their daily lives; what they want to see and feel in their neighbourhoods, their homes and their workplaces; a sense of calm, permanence and timeless beauty, served but not dominated by the marvels of technology. Returning life to the pleasures of privacy and friendship in settings made to human scale. Building with foresight and restoring with care. Looking first to the needs and wishes of people. (Ben Park)
  19. Design is the process, that turns ideas into products that deligts their users. (Andrew Summers)
  20. Design is what you do, not what you’ve done. (Alan Fletcher)
  21. Design is giving shape to man’s dream. (Kenji Ekvan)
  22. Good design is the solution best adapted to necessity, but wery superior to it. (André Breton)
  23. Most think of design in terms of putting lipstick on a gorilla. (Dieter Rams)
  24. A designer is an emerging synthesis of artist, inventor, mechanic, objective economist and evolutionary strategist . (Buckminster Fuller)
  25. Design is the anti-thesis of accident. (Vernon Barber)
  26. Good design is intelligence made visible. (Le Corbusier)
Categories
Самоорганизация

Шесть Шляп Мышления

«Шесть Шляп Мышления» (Six Thinking Hats) — один из самых популярных методов организации мышления, разработанных Эдвардом де Боно. Метод шести шляп позволяет структурировать и сделать намного более эффективной любую умственную работу, как личную, так и коллективную. Эта заметка призвана помочь составить общее представление о принципах работы и сущности этого метода. Она написана по материалам курса, который я прошел в Оксфорде в октябре 2005.

Как это устроено, или полноцветное мышление в шесть красок

В основе «Шести шляп» лежит идея параллельного мышления. Традиционное мышление основано на полемике, дискуссии и столкновении мнений. Однако при таком подходе часто выигрывает не лучшее решение, а то, которое более успешно продвигалось в дискуссии. Параллельное мышление – это мышление конструктивное, при котором различные точки зрения и подходы не сталкиваются, а сосуществуют.
Обычно, когда мы пытаемся думать над решением практической задачи, мы сталкиваемся с несколькими трудностями. Во-первых, мы часто вообще не склонны думать над решением, вместо этого ограничиваясь эмоциональной реакцией, которая предопределяет наше дальнейшее поведение. Во-вторых, мы испытываем неуверенность, не зная, с чего начать и что делать. В-третьих, мы пытаемся одновременно удерживать в уме всю информацию, относящиеся к задаче, быть логичными, следить, чтобы наши собеседники были логичными, быть креативными, быть конструктивными и так далее, и всё это обычно не вызывает ничего, кроме путаницы и смятения.
Метод шести шляп — это простой и практичный способ преодолеть подобные трудности посредством разделения процесса мышления на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета.
В полноцветной печати цветные плашки прокатываются по очереди, накладываясь друг на друга, и на выходе мы получаем цветную картинку. Метод шести шляп предлагает сделать то же самое в отношении нашего мышления. Вместо того, чтобы думать обо всем одновременно, мы можем научиться оперировать различными аспектами нашего мышления по очереди. В конце работы все эти аспекты будут собраны вместе и мы получим «полноцветное мышление».

Шесть шляп

Вот краткое изложение принципов использования шести шляп. Более подробное русскоязычное описание есть было на сайте де Боно.

Белая шляпа: информация

Белая шляпа используется для того, чтобы направить внимание на информацию. В этом режиме мышления нас интересуют только факты. Мы задаемся вопросами о том, что мы уже знаем, какая еще информация нам необходима и как нам ее получить.

Красная шляпа: чувства и интуиция

В режиме красной шляпы у участников сессии появляется возможность высказать свои чувства и интуитивные догадки относительно рассматриваемого вопроса, не вдаваясь в объяснения о том, почему это так, кто виноват и что делать.

Черная шляпа: критика

Черная шляпа позволяет дать волю критическим оценками, опасениям и осторожности. Она защищает нас от безрассудных и непродуманных действий, указывает на возможные риски и подводные камни. Польза от такого мышления несомненна, если, конечно, им не злоупотреблять.

Желтая шляпа: логический позитив

Желтая шляпа требует от нас переключить свое внимание на поиск достоинств, преимуществ и позитивных сторон рассматриваемой идеи.

Зеленая шляпа: креативность

Находясь под зеленой шляпой, мы придумываем новые идеи, модифицируем уже существующие, ищем альтернативы, исследуем возможности, в общем, даем креативности зеленый свет.

Синяя шляпа: управление процессом

Синяя шляпа отличается от других шляп тем, что она предназначена не для работы с содержанием задачи, а для управления самим процессом работы. В частности, ее используют в начале сессии для определения того, что предстоит сделать, и в конце, чтобы обобщить достигнутое и обозначить новые цели.

Как это происходит

В групповой работе самая распространенная модель – определение последовательности шляп в начале сессии. Последовательность определяется исходя из решаемой задачи (подробнее об этом можно узнать на тренинге на «Шести шляпам»). Затем начинается сессия, во время которой все участники одновременно «надевают шляпы» одного цвета, согласно определенной последовательности, и работают в соответствующем режиме. Модератор остается под синей шляпой и следит за процессом. Результаты сессии суммируются под синей шляпой.

Преимущества

Вот некоторые преимущества метода шести шляп, найденные Эдвардом де Боно во время пребывания под желтой шляпой 🙂

  1. Обычно умственная работа представляется скучной и абстрактной. Шесть шляп позволяет сделать ее красочным и увлекательным способом управления своим мышлением.
  2. Цветные шляпы — это хорошо запоминающаяся метафора, которой легко научить и которую легко применять.
  3. Метод шести шляп можно использовать на любом уровне сложности, от детских садов до советов директоров.
  4. Благодаря структурированию работы и исключению бесплодных дискуссий мышление становится более сфокусированным, конструктивным и продуктивным.
  5. Метафора шляп является своего рода ролевым языком, на котором легко обсуждать и переключать мышление, отвлекаясь от личных предпочтений и никого не обижая.
  6. Метод позволяет избежать путаницы, поскольку только один тип мышления используется всей группой в определенный промежуток времени.
  7. Метод признает значимость всех компонентов работы над проектом — эмоций, фактов, критики, новых идей, и включает их в работу в нужный момент, избегая деструктивных факторов.

Некоторые исследования дают основания считать, что в разных режимах функционирования мозга (критика, эмоции, творчество) его биохимический баланс различается. Если это так, то какая-то система наподобие шести шляп просто необходима, так как не может быть одного «биохимического рецепта» для оптимального мышления.

Применения

Как уже говорилось, «Шесть шляп» можно использовать для любой умственной работы в самых разных областях и на самых разных уровнях. На личном уровне это могут быть, к примеру, важные письма, статьи, планы, решение проблем. В одиночной работе – планирование, оценка чего-либо, дизайн, создание идей. В групповой работе – проведение встреч, опять-таки оценка и планирование, разрешение конфликтов, обучение. Например, IBM в 1990 году использовала метод шести шляп как часть программы обучения 40 000 своих менеджеров по всему миру.
Эта статья была написана с использованием метода шести шляп.

Заметки по теме